为梳理各指标支撑情况，学校于5月份针对“课程与教学”“实践教学”“支持条件”“学生发展”四个指标开展了两次指标审核会。党委委员、副院长胡莉，教务处、人事处、财务处，学前与艺术教育学院负责人及相关指标负责人参会。各指标负责人汇报指标任务完成度、主要困难点及下一步工作建议。参会部门积极交流，胡院长表示通过师范类专业认证将专业办学做深做实，专业团队应坚持问题导向和目标导向相结合，进一步将工作做细做实。